【公式Blog】原田裕見子の本日もおしゃべり日記

【公式Blog】名古屋・静岡のフリーアナウンサー原田裕見子の本日もおしゃべり日記

*

【募集】プロ講師のためのパーソナル・オンラインレッスン

      2020/05/30

社会のオンライン化に伴い、従来の集合型の研修に加え、オンライン型の研修サービスを提供できるようにと、コンテンツの見直しをお考えの講師の方が増えています。

 

以前にもこのブログで書きましたが、従来型の研修をオンライン開催しようとすると、「伝え方・見せ方」が大きく変わってきます。

 

ご相談をうける機会が増えていますので、今後、個別にオンラインでサポートさせていただくメニューを増やすことにいたしました。

 

F22FA911-2309-4D88-9F20-BF3D09DBD66D

 

 

この機会に、「画面を通じたわかりやすい伝え方」を身につけませんか?

 

具体的には、

 

 

〇オンライン研修用の台本の添削、監修

 

〇表情、声、話し方、表現力といった「伝え方・見せ方」のチェック(台本をもとにzoomでリハーサルを行ってもらい、フィードバックいたします)

 

〇スライドへのアドバイス

 

を通じ、オンライン研修で「わかりやすい!」と言われる伝え方・見せ方を身につけていただけます。

 

【お客様の声】

「画面を通じてのわかりやすい伝え方、話の組み立てのコツがわかって、おまけにスライドまで良くなりました」

 

「わからないことはプロに聞くことが一番早く、正解だと感じました。自分のためだけに時間を使ってもらえるので、結果、最短で目的を達せられそうです」

 

「従来型研修ではよく伝わっていると自信を持っていたが、オンラインでわかりやすくするために、自分が思う【伝える】と、相手に【伝わる】が、こんなにも違ってくるものかとレッスンを受けて気が付いた。知ることなく、従来型の研修をオンラインに移行していたら、途中でお客様の飽きられ、大変なことになっていたと冷や汗をかいた」

 

「話し方、外見の整え方、オンライン上のマナー、資料の構成の仕方、見せ方など多角的に教えてもらった」

 

「直した方が良いところを、優しく、でもしっかり指摘してもらえて良かった」

 

特に、オンライン化が急務の方には、個別サポート型のオンラインレッスンをおススメします。

 

テレビ局アナウンサー13年+講師10年の経験から、オンライン研修化、コンテンツ完成までの道のりをしっかりサポートいたします。

 

内容や回数はヒヤリング(zoomにて)の上、最適なプランをご提案いたします。お問い合わせは、こちらまでお気軽にどうぞ。あなたのケースに合わせます。

http://haradayumiko.com/contact/

お問い合わせ欄に「講師 オンライン パーソナル・レッスン問い合わせ、希望などお書き添えください。こちらからご連絡いたします。

 

 

 

 - オンライン・グループレッスン, 仕事

  関連記事

BeautyPlus_20190124195248_save
名古屋で司会でした

  昨日は、日本経済新聞社名古屋支社の「新春経済講演会」司会を務めさせ …

no image
CBCラジオ秋まつり

明日、明後日は、CBCラジオ秋まつりin岡崎公園多目的広場。   人気 …

A2F6F0E8-A762-4D65-8CB5-8E2EFAAC8AF1
コミュニケーション研修でした

名古屋でコミュニケーション研修でした。   2回目ですが、声量も滑舌も …

DSC0075_ppカフェ
オンライン・パーソナルレッスンのメリット

  オンライン・レッスンを始めてみて、「話し方・スピーチレッスン」と、 …

DSC_4385
舘山寺で司会でした

  名古屋から車でひとっとび。   浜松の舘山寺温泉ホテル九 …

DSC_0956
火曜日です(^^)

  おはようごさいます(^^)   CBCラジオから始まる朝 …

D7CC12F4-7F9D-40A5-99B4-5BFCAC3818C8
浜松光医学財団・浜松PET診断センター 設立20周年記念式典

浜松光医学財団・浜松PET診断センター設立20周年記念式典・祝賀会にて司会を務め …

IMG_9424
育て 新緑のごとく

新入社員を迎えて、気分も新たにコミュニケーション研修。   &nbsp …

522FDE14-F0F0-4644-BFA3-742709EB093F
準備は細心の注意を払い、本番は気楽に

今日は、個人レッスンを受けていただいている、経営者様のスピーチ本番の日です。 & …

IMG_6038
説明する力

職場での会話は、日々、「説明」にあふれています。     先 …